Cute Yellow Pencil

Minggu, 22 Juni 2014

Cara memasang jam pada blog

Pemasangan jam pada blog dapat mempercantik sebuah blog. adapun cara memasang jam pada blog adalah sebagai berikut:

1. Kunjungi situs clocklinkgallery
2. Pilih model jam sesuai keinginan
3. klik view HTML tag
4. Klik tombol tulisan accept
5. sesuaikan waktu dengan negara
6. atur ukuran jam
7. Copy kode HTML jam yang dipilih
8. Login ke akun blogger
9. Pilih tata letak dan klik tambahkan gadjet
10. pilih HTML java script
11. Paste kode HTML yang telah di copy
12. Klik simpan
13. Klik simpan setelan dan lihat blog.


Contoh jam dan kode HTMl nya:
Name: 1003

<script src="http://www.clocklink.com/embed.js"></script> <script type="text/javascript" language="JavaScript">obj=new Object;obj.clockfile="1003-green.swf";obj.TimeZone="JOG"; obj.width=150;obj.height=150;obj.wmode="transparent";showClock(obj);</script>

Learning Theory

Learning Theory and Instructional Design

Although psychologists have been interested in studying the process of learning since the late 1800s, their views of learning have evolved over the years. Early definitions primarily focus on a change due to certain external conditions as indicated by Hilgard (1956) who states that "learning is the process by which an activity originates or is changed through reacting to an encountered situation ...". Building on early definitions, Mayer (1982) acknowledges experience as a key ingredient in learning. A central element in current definitions of learning focus on the changes in behavior. Although all of these components in learning are significant, we believe that Mayer's (1982) definition of learning is still relevant today:

"Learning" is the relatively permanent change in a person's knowledge or behavior due to experience. this definition has three components:

Rabu, 18 Juni 2014

uji Chi- Kuadrat


BAB I
PENDAHULUAN


1.1            Latar Belakang
Statistik diartikan sebagai kumpulan data bilangan maupun non bilangan yang disusun dalam tabel atau diagram yang menggambarkan suatu persoalan (Sudjana 2005: 2). Sedangkan statistika diartikan sebagai ilmunya. Statistika adalah pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan atau penganalisisannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan kumpulan data dan penganalisisan yang dilakukan (Sudjana 2005: 3). Disadari atau tidak, statistika sudah banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Statistika sangat penting digunakan dalam bidang teknik, industri, bisnis, ekonomi, astronomi, biologi, kedokteran, asuransi, pertanian, perniagaan, sosiologi, antropologi, pemerintahan, pendidikan, dan sebagainya.
Dunia penelitian atau riset, dimanapun dilakukan, tidak akan terlepas dari masalah statistika.

Selasa, 17 Juni 2014

Tulisan Keren Online

Tulisan Keren Online di Cooltext

Cooltext adalah salah satu media online yang bisa digunakan untuk membuat tulisan keren secara online. langkah-langkahnya adalah:

1. Kunjungi situs www.cooltext.com. 
2. Silahkan pilih salah satu model logo di bawah ini.

Choose a Logo Style


SkateKeenFunBurningEasyMolten CoreVampireSuper ScriptedWhiteGold TrimClubSpring

Senin, 16 Juni 2014

Model Assure


BAB I
Pendahuluan

     A. Latar belakang masalah
Perkembangan teknologi semakin canggih. Hal ini sangat berpengaruh dalam bidang pendidikan. Dalam membangkitkan minat dan motivasi siswa dalam belajar, seorang guru harus mampu menggunakan media dan mengintegrasikannya dengan teknologi.
Oleh karena itulah penulis menulis makah ini dengan judul “ Integrasi Teknologi dan Media Pembelajaran: Model Assure”.

Minggu, 15 Juni 2014

Kata-kata nasehat




Mulailah setiap pekerjaan dengan Bismillaahirrahmaanirrahiim dan ucapkanlah Alhamdulillahirabbil'alamin setiap mengakhiri pekerjaan.


Kebersihan adalah pangkal Kesehatan

Senyum itu sehat dan indah

Tebarkanlah salam kepada sesama

Makalah Pembelajaran Terpogram


BAB I
PENDAHULUAN

A.      LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan salah satu bidang yang sangat penting dalam kehidupan. Karena dengan pendidikan kemajuan suatu negara dapat tercapai.Oleh sebab itu sebagai seorang guru yang merupakan penentu dari keberhasilan suatu proses pembelajaran haruslah dapat memilih metode yang tepat dalam menyajikan materi pembelajaran kepada siswa. Keaktifan siswa, penggunaan media juga harus diperhatikan.
Banyak metode pembelajaran yang telah di gagas dan dikembangkan oleh para ahli. Salah satu diantaranya adalah metode pembelajaran terpogram. Metode pembelajaran terpogram adalah salah satu dari beberapa metode pembelajaran yang digunakan guru untuk mencapai tujuan pembelajaran yang dapat diterima baik oleh guru dan siswa.

B.       TUJUAN PENULISAN
Penulisan ini bertujuan untuk:
1.    Memenuhi tugas mata kuliah Pembelajaran kolaboratif dan Individual
2.    Menambah ilmu pengetahuan penulis.

RPP


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP)


                          Nama Sekolah               :       SDN 15 Tanah Hitam
                          Mata Pelajaran              :       Matematika
                          Kelas/Semester              :       V/1
                          Pertemuan Ke               :       I (satu)
                          Alokasi Waktu               :       2 x 35 menit

A.    Standar Kompetensi
Menghitung Luas Bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan   masalah
B.     Kompetensi Dasar
a.       Menghitung luas trapesium dan layang-layang
b.      Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar
C.    Indikator
a.   Menentukan luas trapesium dengan menggunakan rumus
b.    Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan dengan luas trapesium

tugas teori belajar instruksional


BAB I
PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah
Seiring dengan perkembangan zaman, kebutuhan akan teori sangat diperlukan dalam pengembangan suatu ilmu pengetahuan termasuk dalam ilmu psikologi dan pendidikan. Hal ini sesuai dengan pendapat Snelbecker (1974) bahwa ”perumusan teori itu bukan hanya penting, melainkan vital bagi psikologi dan pendidikan, untuk dapat maju atau berkembang, memecahkan masalah-masalah yang ditemukan dalam setiap bidang itu”.
Teori-teori yang sudah ditemukan atau dikemukakan para ilmuwan haruslah diuji kebenarannya melalui cara-cara pengujian teori. Beberapa diantaranya teori tersebut dapat diuji secara sintaks, semantik dan parsemoni. Untuk membahasnya lebih lanjut, penulis paparkan dalam bab pembahasan.


BAB II
PEMBAHASAN

      A.     MAKNA (KONSEP) MATERI YANG DIBAHAS
1.       PENGANTAR KEDALAM TEORI ILMIAH
Kita membutuhkan teori karena dalam mengembangkan suatu ilmu pengetahuan kita tidak cukup hanya membutuhkan fakta-fakta saja.
Snelbecker (1974)berpendapat, bahwa perumusan teori itu bukan hanya penting, melainkan vital bagi psikologi dan pendidikan, untuk dapat maju atau berkembang, dan memecahkan masalah-masalah yang ditemukan dalam setiap bidang itu.

Sabtu, 07 Juni 2014

Gambar buku c@ntiq





Makalah Teori Belajar


BAB I
PENDAHULUAN

I.         Latar Belakang Masalah
Belajar merupakan suatu usaha yang harus dilakukan manusia untuk mencapai perkembangan pribadi seutuhnya. Dengan belajar pola pikir dan tingkah laku manusia bisa dibentuk menjadi pribadi yang kuat dan seimbang. Hal ini sesuai dengan pendapat Morgan (2010: 3) “ belajar adalah perubahan perilaku yang bersifat permanen sebagai hasil dari pengalaman”.
Untuk mencapai tujuan pembelajaran perlu peningkatan pengetahuan dan keterampilan dari seorang guru tentang pembelajaran karena guru memegang peranan penting dalam proses pembelajaran.
Seorang guru yang profesional selalu ingin memperbaharui pengetahuan dan keterampilannya dalam proses pembelajaran baik mengenai pemahaman tentang teori-teori belajar dan pembelajaran maupun hal-hal lain yang dapat meningkatkan kinerjanya dalam proses pembelajaran seperti  melanjutkan pendidikan kepada jenjang yang lebih tinggi, mengikuti semkinar-seminar pendidikan dan psikologi, serta mengikuti  pelatihan-pelatihan dan pendidikan guru yang diadakan instansi pemerintahan, dan terampil menggunakan media pembelajaran .